以下文章來源于張麗俊 ,作者張麗俊
導(dǎo)語(yǔ):為什么說慣性思維,是妨礙一個(gè)進(jìn)步的最大敵人?如何打破慣性思維?本文與大家探討。
“我習(xí)慣做線下,在線化的新業(yè)務(wù)肯定干不了!”
“我只要復(fù)制之前的成功經(jīng)驗(yàn),就能成功。”
“業(yè)績(jī)目標(biāo)完不成,一定是人的能力不行。”
……
但是,我想告訴你,如果想要有大的成就,就一定要警惕你的慣性思維。
慣性思維,才是你最大的敵人。
慣性思維,正在毀掉你
什么叫做“慣性思維”?
慣性,是一個(gè)力學(xué)名詞,指的是物體抗拒改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性??咕茏兓?,沿著原軌跡運(yùn)動(dòng),這就是慣性。
慣性思維,實(shí)際上是一種思維定式,舊思路進(jìn)行思考,看不到自己想法之外的任何可能性,卡在了固有的認(rèn)知方式上。
舉個(gè)例子,你就明白了。
你有沒有聽過“跳蚤試驗(yàn)”?
一位教授把跳蚤放進(jìn)一米高的玻璃杯,結(jié)果跳蚤輕易就跳出來了。
接著,教授給玻璃杯加了玻璃蓋,跳蚤一跳起來就撞上了玻璃蓋,跳蚤撞了很多次之后,學(xué)會(huì)了根據(jù)玻璃蓋的高度,調(diào)整自己所跳的高度。
后來,教授拿走了玻璃蓋,但跳蚤已經(jīng)無法跳出那個(gè)玻璃杯了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證的就是慣性思維。
用某種習(xí)慣眼光去看待一個(gè)人;依據(jù)某個(gè)自以為成熟的觀念,去思考一件事;依賴于某個(gè)方法和路徑,去做解決問題……
這些,都是慣性思維。
在管理工作中,這種慣性思維是無處不在的。
比如,在績(jī)效評(píng)估中,評(píng)價(jià)一個(gè)員工,對(duì)他現(xiàn)在的進(jìn)步和潛力視而不見,仍然以過去的有色眼光去看待他。
做創(chuàng)新業(yè)務(wù)時(shí),團(tuán)隊(duì)做不出業(yè)績(jī),習(xí)慣性地歸咎于團(tuán)隊(duì)的能力不行,而不去考慮是否是公司背后的戰(zhàn)略決策、組織系統(tǒng)出現(xiàn)了問題。
在目標(biāo)制定和執(zhí)行中,制定了一個(gè)增長(zhǎng)翻倍的高目標(biāo)時(shí),沿用過去的成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法做事,而不進(jìn)行創(chuàng)新。
……
這其實(shí)是很可怕的,思維上的慣性,會(huì)讓你拒絕外部信息的輸入,你也根本意識(shí)不到在慣性之外,還有其他的可能性。
我再給大家舉個(gè)例子:
在創(chuàng)業(yè)酵母創(chuàng)業(yè)初期,我親手開除了一個(gè)高管。
這位高管來自于大廠,畢業(yè)于頂尖名校,有著非常好的工作履歷,但我毅然決然地開掉了他。
為什么?
因?yàn)樽詮乃芰藰I(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),我們?cè)瓉硎职咽峙囵B(yǎng)起來的小孩,80%的人都離職了。
大家為什么離職了?
因?yàn)?,這位高管不能躬身入局,他十分迷信自己在大公司的成功經(jīng)驗(yàn),到我們公司后,也完全復(fù)制了他在大公司的一些做法。
譬如,他每天都在開會(huì),每天晚上都占用下屬五個(gè)小時(shí)的時(shí)間去開會(huì),導(dǎo)致員工沒有時(shí)間去完成工作,都拿不到結(jié)果。
你看,一個(gè)人一旦有了慣性思維,他就逐漸變得思維僵化,頭腦簡(jiǎn)單,也就很難再有更大的發(fā)展了。
如何打破慣性思維?
真正優(yōu)秀的人,懂得推倒慣性思維的高墻。那么,如何來打破慣性思維呢?
第一個(gè),心態(tài)開放,解放思想。
一個(gè)人在職場(chǎng)上最大的進(jìn)步,來源于日常工作的總結(jié)和開放的心態(tài)。
如果沒有一顆開放的心,總是在自己的慣性思維里,那么也注定無法向上攀登,無法取得大的成就。
為什么人會(huì)有慣性思維?因?yàn)?,人類的大腦會(huì)沿襲之前的思維方式來處理之后的事情。
赫爾曼·黑塞所說:“熟悉產(chǎn)生輕視”。因?yàn)槟闾嘈胚^去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也就會(huì)不自覺地排斥一些新的觀點(diǎn)和想法。
所以,你一定要解放思想,不要覺得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,自己的方法永不過時(shí)。
第二個(gè),深度思考。
慣性思維,實(shí)際上是一種思考上的懶惰,依賴于習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論,卻沒有更深度的思考。
美團(tuán)王興說,多數(shù)人為了逃避真正的思考,愿意做任何事情。
舉個(gè)例子,銷售業(yè)績(jī)不好,有些銷售老大會(huì)習(xí)慣性從外部找原因,認(rèn)為是運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)給的線索不好。他沒有去深度思考,是不是銷售沒有深入挖掘客戶需求,是不是銷售沒有做好拜訪,銷售習(xí)慣和工作流程出了問題。
什么是深度思考?不是你認(rèn)為的是什么樣子的,而是你要透過現(xiàn)象去抓住問題的本質(zhì),一桿子插到底。
那,如何訓(xùn)練深度思考的能力呢?
你養(yǎng)成寫TDL的習(xí)慣,去做深度思考。
TDL訓(xùn)練的就是深度思考的能力。在蹲馬步管理工坊中,我也講到TDL有三個(gè)核心點(diǎn):通盤思考、要事當(dāng)先、想不透的事情持續(xù)想。
通過TDL這一工具,能讓你對(duì)將要做的事情有一個(gè)深度思考,而不是簡(jiǎn)單依靠習(xí)慣,去思考問題,解決事情。
第三個(gè),逆向思維。
有著慣性思維的人總會(huì)在不知不覺中循著舊路去思考,這叫做路徑依賴。
那,如何擺脫路徑依賴呢?
你要有逆向思維。
小馬宋老師曾經(jīng)講過這么一個(gè)故事:
他在暴風(fēng)的時(shí)候,HR 給過他一個(gè)任務(wù),就是幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)招聘產(chǎn)品經(jīng)理的廣告,因?yàn)槟菚r(shí)候公司急缺大量產(chǎn)品經(jīng)理。
小馬宋老師是怎么做的?就是做個(gè)有創(chuàng)意的海報(bào)嗎?
不是的。
他是這么思考的,既然過去這么久,公司都沒有通過那些傳統(tǒng)渠道找到合適的產(chǎn)品經(jīng)理,難道再做一個(gè)廣告,就可以找到嗎?
于是,他打破了原來的做法,和西少爺肉夾饃合作,在所有連鎖餐廳推出產(chǎn)品經(jīng)理套餐:只要拿產(chǎn)品經(jīng)理的名片,就可以1元吃個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理套餐。
結(jié)果就收集了大量產(chǎn)品經(jīng)理的名片。
接下來,就是讓HR去打電話進(jìn)行下一步的招聘。
同一個(gè)目標(biāo),不同的思考方式,會(huì)有不一樣的結(jié)果。當(dāng)你能夠擯棄慣性思維,對(duì)問題進(jìn)行逆向思考,就能衍生出與之前不一樣的見解,走出一條新的路徑。
第四個(gè),創(chuàng)新意識(shí)。
舊地圖是找不到新大陸的,一個(gè)人有慣性思維,拘泥于于舊的經(jīng)驗(yàn)和教條中的時(shí)候,不愿面對(duì)或者不敢嘗試新生事物,就很難成就大事。
行業(yè)變了,環(huán)境變了,原有的舊經(jīng)驗(yàn)就會(huì)成為今天的阻礙。所以,你要有創(chuàng)新的意識(shí),打開視野,去嘗試新路徑,新方法。
法國(guó)生物學(xué)家貝爾納說:“妨礙人們創(chuàng)新的最大障礙,并不是未知的東西,而是已知的東西。”