以下文章來源于技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力 ,作者黃哲鏗
我們大多數(shù)人的一生,好像早就預(yù)設(shè)了一個(gè)腳本:按部就班的念完小學(xué)初中高中,聽父母的安排選擇有前途的大學(xué)和專業(yè),畢業(yè)后做一份談不上喜歡的工作,然后結(jié)婚生子。
多年以后,孩子漸漸長(zhǎng)大,離我們遠(yuǎn)去。
在某一個(gè)秋天暖陽中緩緩睡去......這就是大多數(shù)人平凡的一生。
越來越多的人想要掙脫這種千篇一律的生活,他們跳出來大喊:“這不是我想要的生活”,他們渴望改變,他們想要探索人生更多的可能性。
斯坦福的兩位教授,比爾博內(nèi)特和戴夫伊萬斯,為我們找到了探索人生的方法,他們提出了一個(gè)“人生設(shè)計(jì)”的理念。
什么是“人生設(shè)計(jì)”?簡(jiǎn)單來說,就是用設(shè)計(jì)產(chǎn)品的理念來設(shè)計(jì)一個(gè)人的生活。
這個(gè)概念是怎么產(chǎn)生的?這兩位教授都是從斯坦福大學(xué)畢業(yè)的,然后進(jìn)入蘋果公司工作,擔(dān)任蘋果產(chǎn)品和系統(tǒng)設(shè)計(jì),他們工作非常出色,我們所用的iPad、iMac都有他們精妙的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
兩位天才在工作當(dāng)中接觸到許多年輕人,他們強(qiáng)烈感受到了年輕人對(duì)于人生的迷茫,于是靈光一閃:有沒有可能,用產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念來幫助人們?cè)O(shè)計(jì)自己的人生?
于是他們倆共同開創(chuàng)了“人生設(shè)計(jì)”這門課程,并且開始在母校斯坦福大學(xué)授課,立刻獲得了巨大的成功,這門“人生設(shè)計(jì)”課成為了斯坦福大學(xué)最熱門的選修課之一。
“人生設(shè)計(jì)”不是“人生工程”
首先,設(shè)計(jì)思維和工程思維是有所區(qū)別的。
設(shè)計(jì)思維,是從“why”出發(fā)思考問題的底層原因,然后探索解決的辦法。
工程思維,是對(duì)于一個(gè)既定的問題,去考慮“How”,也就是用哪些工具和工程手段去解決這個(gè)問題。
因此,從“人生設(shè)計(jì)”與“人生工程”的角度來看待兩者的區(qū)別,就是:
人生設(shè)計(jì):“重新定義問題,找到盡可能多的選擇,選擇一個(gè)進(jìn)行快速嘗試,直到成功。” 人生設(shè)計(jì)的好處是做出更加有趣、沒有痛苦的決策,探索過程本身就是個(gè)快樂的創(chuàng)作過程,更加適應(yīng)變化,更容易活出獨(dú)特的人生。人生設(shè)計(jì)更適合希望從頭開始,或者決心轉(zhuǎn)換人生方向的人。
人生工程:“專注初心,找到最適合自己的選擇,做出決定并且把事情做成。” 做工程的優(yōu)點(diǎn)是更加穩(wěn)健,肯定會(huì)有階段性收獲,而且更容易被人理解,因此更適合人生前期,或者是方向清晰的階段。
概括來講,人生工程適合那些立志做大事并愿意持續(xù)付出的人,人生設(shè)計(jì)適合大部分的普通人。
什么是“人生設(shè)計(jì)”思維?
“人生設(shè)計(jì)”思維,包含5個(gè)基本心態(tài):好奇心,努力實(shí)踐,重新定義,專注和深度合作。
1、保持好奇
好奇心能夠幫助人們挖掘事物的新鮮感,激發(fā)人們探索的欲望,讓一切變得更有趣。最重要的是,好奇心會(huì)讓你“好運(yùn)連連”——這就是人們四處尋找機(jī)會(huì)的原因。
2、不斷嘗試
當(dāng)你勇于付諸行動(dòng)時(shí),你就是在為自己打造一條不斷前進(jìn)的人生路。不要坐在那里空想,行動(dòng)起來!設(shè)計(jì)師都樂于探索和嘗試,他們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)原型。
3、重新定義問題
重新定義是指設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)換其思維模式,擺脫困境的方法。通過重新定義,我們能夠認(rèn)識(shí)到問題的關(guān)鍵點(diǎn)。
4、專注
生活常常是復(fù)雜而混亂的,當(dāng)你前進(jìn)一步時(shí),有時(shí)看起來你正在向后倒退。生活中的你可能會(huì)犯錯(cuò),也可能會(huì)拋棄自己的原型。在這個(gè)過程中,你必須學(xué)會(huì)“放手”——不要糾結(jié)于自己最初的想法,放棄那個(gè)“不錯(cuò)但并不精彩的”解決方案
5、深度合作
在設(shè)計(jì)思維中,尤其是在談到人生設(shè)計(jì)時(shí),深度合作尤為重要。最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師都知道,偉大的設(shè)計(jì)需要許多人的深度合作,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同完成。
“人生設(shè)計(jì)”的四個(gè)步驟
了解了“人生設(shè)計(jì)”的基本概念、思維內(nèi)涵,接下來進(jìn)入“人生設(shè)計(jì)”的實(shí)操部分,主要分成的四個(gè)步驟:
第一步,自我評(píng)估
就是對(duì)當(dāng)下的人生做一個(gè)評(píng)估。需要注意的是,你的興趣和激情并不是“人生設(shè)計(jì)”的起點(diǎn),激情只是一個(gè)結(jié)果,甚至不作為一個(gè)重要考量的因素。
評(píng)估當(dāng)下,是要發(fā)現(xiàn)那些所謂的“重力問題”,也就是你無法改變的客觀事實(shí)。比如:你的天賦、身體樣貌、家庭背景、社會(huì)環(huán)境等等,學(xué)著去接受這一切,以此為基礎(chǔ)重新思考人生。
這里提供了一個(gè)工具--“儀表盤”,從:健康、工作、娛樂、愛,這四個(gè)維度,對(duì)自己的人生現(xiàn)狀打分,找出滿意的、不滿意的部分。大家可以嘗試畫個(gè)表格,給每一項(xiàng)做個(gè)評(píng)分,以K哥自己為例,健康、娛樂這兩項(xiàng)得分最低,工作、愛這兩項(xiàng)還比較OK。以此來對(duì)自己的人生現(xiàn)狀有個(gè)基本認(rèn)知。
同時(shí),需要做一個(gè)“美好時(shí)光日志”,也就是記錄那些你的“心流”體驗(yàn)經(jīng)歷,也記錄下最讓你耗費(fèi)經(jīng)歷的事情。
對(duì)我來說,閱讀和寫作、跟讀者交流,都是我的心流體驗(yàn)。找一個(gè)靠窗的位置,窗外有好看的風(fēng)景,一本書、一杯茶,我就可以度過美好的一天。但是,處理工作瑣事,就比較耗費(fèi)我的精力,但不管怎么樣,這是必須做好的事情,因?yàn)檫@是我的本職工作。
有了以上對(duì)當(dāng)下生活狀態(tài)的認(rèn)知,你可以畫出一張思維導(dǎo)圖,關(guān)于你人生的種種構(gòu)想。
第二步,制定“奧德賽”計(jì)劃
奧德賽計(jì)劃,出自荷馬史詩的奧德賽冒險(xiǎn)之旅,這個(gè)神話故事的隱喻是:多重計(jì)劃增加成功抵達(dá)的可能性。人生計(jì)劃也是如此,你需要多制定幾個(gè)人生計(jì)劃。
具體做法是,制定三個(gè)版本的“人生五年計(jì)劃”:
第一選擇,當(dāng)下做的事。通常來講是你的主業(yè),未來五年你的主業(yè)將達(dá)到什么目標(biāo),可以具體到:在什么樣的公司,做到什么職位,拿多少薪水等等。
第二選擇,若當(dāng)下有巨變,最想做的事。也就是我們通常說的Plan B,在主業(yè)發(fā)生變故的時(shí)候,是不是有可以立刻頂上來的B計(jì)劃,比如:脫口秀演員呼蘭,他之前的主業(yè)是科技公司技術(shù)高管,B計(jì)劃是脫口秀演員,當(dāng)他的主業(yè)因?yàn)樾袠I(yè)政策變化導(dǎo)致公司被收購,他選擇全職從事脫口秀工作,這就是副業(yè)轉(zhuǎn)主業(yè)。
第三選擇,不考慮錢和形象,最想做的事。也許你已經(jīng)在職場(chǎng)當(dāng)中有所成就,做到了高管,但是第三選擇,就是要拓展你職業(yè)的邊界,去想想那些你拋開金錢、社會(huì)地位最想做的事情。以K哥為例,我的第三選擇是,成為一名作家、詩人或搖滾樂手。
奧德賽計(jì)劃的小要求,盡量用6個(gè)字概括每個(gè)計(jì)劃的核心,針對(duì)每個(gè)計(jì)劃提出3個(gè)問題,通過上面學(xué)習(xí)過的“儀表盤”,從健康、工作、娛樂、愛,這四個(gè)維度,來評(píng)估你的三個(gè)版本的計(jì)劃。
第三步,啟動(dòng)“人生原型設(shè)計(jì)”
如果是做技術(shù)的同學(xué),對(duì)原型設(shè)計(jì)應(yīng)該不陌生,一般的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都會(huì)先做個(gè)MVP版本(最小可用產(chǎn)品),用來收集用戶的反饋,如果反饋好就繼續(xù)迭代完善,反饋不好就再換個(gè)方向。
人生原型設(shè)計(jì),也大致按這個(gè)方式進(jìn)行:
1)人生原型設(shè)計(jì)。提出有難度的問題、創(chuàng)造真實(shí)體驗(yàn)、提出假設(shè)、快速失敗,即假設(shè)你向往的人生,越真實(shí)越好。比如K哥想成為詩人,那么我的衣食住行都要像個(gè)詩人那樣。
2)人生設(shè)計(jì)采訪。就是找正在過著你意向生活的人聊聊,比方說K哥的人生設(shè)計(jì)采訪,就可以去找?guī)讉€(gè)生活中真實(shí)的詩人、搖滾樂手,對(duì)他們做訪談,問所有我好奇的問題。
3)原型體驗(yàn)。如果對(duì)于這樣的人生還沒有比較深的感觸,就近距離、短時(shí)間的體驗(yàn)這種生活,比如我跟一位詩人朋友一起生活兩個(gè)禮拜,跟隨這個(gè)人的飲食起居,體驗(yàn)一種真實(shí)的詩人的生活。
第四步,實(shí)踐,做出明智選擇
1)收集和創(chuàng)建選項(xiàng)。經(jīng)過上面的步驟,你已經(jīng)對(duì)自己向往的生活方式有了實(shí)際的體驗(yàn),究竟這是不是你想要的生活,你已經(jīng)有了初步的答案。
2)縮小范圍列表。將原來的人生設(shè)計(jì)進(jìn)行選項(xiàng)分類合并,挑出各類最優(yōu)秀的選項(xiàng)。以我自己為例,我體驗(yàn)了詩人、搖滾樂手的生活,我覺得那樣艱苦的物質(zhì)條件是我所不能適應(yīng)的,盡管我喜歡里面創(chuàng)作、現(xiàn)場(chǎng)表演的部分。那么,我會(huì)選擇去一家媒體公司或唱片公司上班,而不是做個(gè)詩人、搖滾樂手。
3)明智選擇。這一步,就是把選項(xiàng)篩選到剩下的最后5個(gè),然后再重復(fù)上面的“原型體驗(yàn)”步驟,直到最后得出當(dāng)前階段的最優(yōu)選擇。
4)放手向前看。既然做好了選擇,那么就不再執(zhí)著于苦思,而是勇敢前進(jìn),去過自己想要的人生。
我們學(xué)習(xí)了“人生設(shè)計(jì)”的理念和方法。對(duì)每個(gè)人來說,“人生設(shè)計(jì)”是一門人生的必修課,不要害怕失敗,失敗了吸取教訓(xùn)就是了。人生就是由無數(shù)個(gè)迭代構(gòu)成的,大部分的失敗只是為了試錯(cuò)、為了讓你更快的找到更適合自己的人生方向。