以下文章來源于張麗俊 ,作者張麗俊
導(dǎo)語:為什么管理者既要懂業(yè)務(wù),又要懂人性?本文與大家探討。
我常說,不懂業(yè)務(wù)、不懂人性的管理者,不是合格的管理者。
為什么這么說?
在這之前,我們先理解一下,什么是管理者。
管理者不是傳聲筒,而是轉(zhuǎn)換器。
什么是傳聲筒似的管理者?
就是領(lǐng)導(dǎo)告訴他,要完成某一個(gè)目標(biāo),然后他就原封不動(dòng)地告訴他的下屬,我們要完成這一個(gè)目標(biāo)。
為什么要完成?
他說,不知道,是上面的領(lǐng)導(dǎo)這么說的,必須這么干,完不成,就沒有績效。
公司要增長,目標(biāo)往往是非常有挑戰(zhàn)性的,他這么說,員工就會(huì)覺得領(lǐng)導(dǎo)正在讓我們干完不成的任務(wù),會(huì)有怨氣,反而激化了矛盾。
那什么是轉(zhuǎn)換器呢?
就是要充分理解公司的戰(zhàn)略,明年要做什么,為什么要這么做?對部門有什么影響?
自己這一個(gè)部門,為了完成公司的戰(zhàn)略,要做些什么?
這是承上的部分。
對下,還要把部門目標(biāo)進(jìn)行拆解,要將公司想要的轉(zhuǎn)化為員工想要的目標(biāo),讓員工很爽很想干,這就是執(zhí)行的部分。
所以管理其實(shí)是要承上啟下的。
01
不懂業(yè)務(wù),容易瞎指揮
知道了管理的作用,再說說為什么管理者要懂業(yè)務(wù)。
如果一個(gè)管理者不懂業(yè)務(wù),就成了外行指導(dǎo)內(nèi)行。
通常來說,管理者不懂業(yè)務(wù),有三種情形:越級管理、空降兵、做創(chuàng)新業(yè)務(wù)。
1.越級管理
這一類情況時(shí)有發(fā)生,越級的管理者對戰(zhàn)略的理解非常深入,但一旦深入到工作細(xì)節(jié),到執(zhí)行層面,他可能并不如他下面一層的管理者了解實(shí)際情況。
比如公司之前沒有做在線化,如今要做短視頻,他有很好的戰(zhàn)略規(guī)劃,因此就提出要求,讓團(tuán)隊(duì)按照他說的辦。
他的思路也許是正確的,但他沒有考慮到不同平臺(tái)的特點(diǎn),不知道什么內(nèi)容受歡迎,不知道內(nèi)容制作的方法,強(qiáng)行下達(dá)指令,告訴下屬你要這么干,你要那么干,最后只會(huì)越管越亂。
所以最好不要越級管理,而是要管一層看兩層。
2.空降兵
空降兵也是如此,在公司發(fā)展中,公司對人才的需求越來越高,僅靠內(nèi)部供應(yīng)是不夠的,因此需要從外面引進(jìn)人才,這是很正常的事情。
但有一些管理者進(jìn)來后,非常著急,迫切的想要拿到業(yè)務(wù)結(jié)果。在還不了解這個(gè)公司的實(shí)際情況時(shí),就要求下屬按照他說的做。
為什么要這么干?他的答案就是過去成功過,按照過去的方法做。然而舊地圖是找不到新大陸的,行業(yè)變了,公司變了,原來的舊經(jīng)驗(yàn)就會(huì)成為今天的阻礙。
比如原來他也是帶運(yùn)營團(tuán)隊(duì),但當(dāng)時(shí)的客戶是To B,而現(xiàn)在變成To C了,能一樣嗎?
一旦做不出來的時(shí)候,他還可能認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)不行,又重新招人,發(fā)現(xiàn)還是拿不到結(jié)果,實(shí)際上這也是不懂業(yè)務(wù),一通指揮,反而礙事。
3.做創(chuàng)新業(yè)務(wù)
公司要做創(chuàng)新業(yè)務(wù),原來沒有人做過,一些管理者臨危受命,不知道該怎么辦,所以今天按照這個(gè)方法做一做,明天按照另外一個(gè)方法做一做,也聽不進(jìn)下屬的建議,非常盲目。
這也是屬于瞎指揮,不僅沒有產(chǎn)生結(jié)果,還耽誤了進(jìn)度。
如果管理者不懂具體的業(yè)務(wù),還管得細(xì),就容易演變?yōu)橄怪笓]。
02
不懂人性,無法驅(qū)動(dòng)下屬
那么什么樣算是不懂人性呢?我在直播間說過一個(gè)故事。
有一個(gè)公司的管理者,跟他的老板說,老板我在你家里喝的茅臺(tái)都不下10瓶,你說的我都認(rèn)。但我的領(lǐng)導(dǎo)空降來了后,一頓飯都沒有請我吃過,我憑什么要認(rèn)?
這位新來的領(lǐng)導(dǎo)就是不懂人性,當(dāng)他來到一家公司,私下里也沒有和下屬加強(qiáng)溝通和了解,那么又怎么能做到知人善任?在危機(jī)的時(shí)候,又如何能得到下屬的力挺呢?
一個(gè)管理者,雷厲風(fēng)行,總是一副生人勿近的樣子,下屬雖然不會(huì)反對他,但也不會(huì)積極響應(yīng)。
在今天,知識(shí)工作者是最難管理的,他的能力是100%,當(dāng)他不情愿的時(shí)候,可能表現(xiàn)出80%的能力。
當(dāng)他情緒非常高的時(shí)候,他可以表現(xiàn)出120%的能力。
加強(qiáng)溝通,你才能知道他是一個(gè)什么樣的人,就可以將他想要的和你想要的結(jié)合在一起,做到管理懂人性順人心。
但也有一些管理者是老好人,沒有原則,總是在做妥協(xié)和讓步。
事實(shí)上,想要通過讓步獲取對方的讓步是不可能的,因?yàn)閷Ψ揭坏┱J(rèn)為你表現(xiàn)得很軟弱,就會(huì)變本加厲,逼迫你做出更大的讓步。
一味的妥協(xié),下屬也就不會(huì)畏懼你,管理也會(huì)變得困難。因此在工作中,一定要嚴(yán)格,要有原則。
不懂人性,懂業(yè)務(wù)的管理者,也能做管理,但管理沒有境界。
真正好的管理者既懂業(yè)務(wù)又懂人性,工作魔鬼、生活好人是對管理者的最好詮釋。
03
不懂業(yè)務(wù)時(shí),管理者該怎么做?
人性和人心,需要在管理的過程中去揣摩。
那么管理者在不懂業(yè)務(wù)的時(shí)候,該怎么做?懂得站位是關(guān)鍵,要學(xué)會(huì)站后面和站前面。
1.還是外行時(shí),站后面
當(dāng)你換行業(yè)、換公司、換業(yè)務(wù)線,權(quán)且把自己當(dāng)一個(gè)外行,不要有師傅的心態(tài),而是要有“學(xué)徒”的心態(tài)。
要躬身入局,真正向一線學(xué)習(xí),多問為什么。
同樣是做短視頻,你可以跟他們一起分析,哪一個(gè)是爆款,為什么它是爆款,幫助他們找到背后的邏輯。
內(nèi)行通常只懂得點(diǎn),而外行的天然優(yōu)勢,是能看到面。
因此要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,站在高樓俯瞰全局,深入本質(zhì)。挖掘什么才是真正的客戶需求,思考為客戶提供什么價(jià)值,團(tuán)隊(duì)要拿到什么結(jié)果。
站在團(tuán)隊(duì)后面,一方面是要提升自己,讓“外行”變成“內(nèi)行”,另一方面,是為了觸發(fā)團(tuán)隊(duì)的思考。
除了目前這么干,還有沒有更好的方法?哪些地方可以優(yōu)化?這時(shí),你是一個(gè)啟發(fā)者,還要把聚光燈給員工。
2.團(tuán)隊(duì)迷茫時(shí),站在前面
正因?yàn)?ldquo;內(nèi)行”,所以很多在業(yè)務(wù)一線的人,容易陷入“點(diǎn)”的困境,而沒有更開闊的思維,團(tuán)隊(duì)容易遇到瓶頸。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)感到迷茫的時(shí)候,這時(shí)候你就應(yīng)該站出來,站在前面,將你的深度思考的結(jié)果呈現(xiàn)出來,告訴大家該怎么干,領(lǐng)導(dǎo)大家前進(jìn),帶領(lǐng)大家創(chuàng)新。
也能深入業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),引導(dǎo)大家解決問題,從而在茫茫黑夜中找到微光。
你拿出自己的領(lǐng)導(dǎo)力,身先士卒帶領(lǐng)大家打勝仗。員工就會(huì)更加心甘情愿地追隨你。
總結(jié)一下,不懂業(yè)務(wù)的管理者,容易變成瞎指揮。如何懂業(yè)務(wù)?有全局思維,能站在高樓把握全局,又能躬身入局,深入細(xì)節(jié)解決問題
懂業(yè)務(wù)還不夠,還要懂人性。
懂業(yè)務(wù)、懂人性,頂級管理者;懂業(yè)務(wù)不懂人性,初級管理者;不懂業(yè)務(wù)、不懂人性,失敗的管理者。